De Technische Universiteit Eindhoven (TU/e) breidt de prikkelarme introductie dit jaar uit. Twee jaar geleden begon de universiteit met een pilot. Vorig jaar was het programma alleen ’s avonds beschikbaar, omdat de meeste feestjes dan plaatsvinden. Dit jaar draait het prikkelarme programma ook overdag.
De hele week staan volgens communitymanager Esther Lutterman van de TU/e twee programma’s naast elkaar. Studenten kunnen kiezen voor activiteiten met veel prikkels en geluid, of voor een rustiger programma met onder meer bordspellen, lezen, gamen en zwaardvechten. Zo kunnen zij kennismaken met medestudenten en de universiteit zonder naar feestjes met harde muziek te gaan.
Meer studenten kiezen voor rust
De belangstelling voor de rustige introductie groeit. De universiteit merkt volgens Lutterman dat studenten het fijn vinden dat dit programma wordt aangeboden. Ook studenten die zich aanvankelijk niet wilden aanmelden voor de introductie of de feestjes, kiezen uiteindelijk soms voor de prikkelarme variant.
"Het ene heeft veel prikkels, geluid en 'wat komt er op me af', het andere veel minder. Maar ook daar kun je vrienden maken, je plek vinden en een warme landing hebben", zegt Lutterman.
Ook internationale studenten doen steeds vaker mee. Volgens Lutterman draait het bij hen minder om feesten en bier drinken en meer om kennismaken met anderen. Een internationale student kiest bijvoorbeeld liever voor bordspellen in het rustige gedeelte. "Er zijn hier niet zoveel mensen, dus is het makkelijker voor mij om hier te zijn. Ik vind dit leuker dan feesten."
Voor Jasmijn wordt een plek met veel prikkels soms te veel. "Ik vind het lekker om af en toe naar de rustige ruimte te gaan voor wat rust. Ik houd niet zo van feestjes." Een andere student is blij met meer keuze dan alleen feesten: "Ik ben niet zo'n partygoer."
Verbinding zonder drukte
Volgens Jesse van Meer van Stichting Donatues draait het programma vooral om verbinding en laagdrempelig contact. Studenten kunnen tijdens activiteiten met elkaar praten zonder de drukte en het lawaai van een feest. "We merken dat studenten dat heel fijn vinden. Ze hebben echt de ruimte om met elkaar in gesprek te gaan. Soms slaan ze de smalltalk over, terwijl ze spelletjes doen en op hun eigen manier verbinding leggen."
Van Meer ziet verschillende soorten studenten voorbijkomen, ook studenten die graag feesten maar tussendoor behoefte hebben aan rust. Volgens hem leren studenten elkaar via hobby’s en persoonlijke verhalen op een andere manier kennen.
De behoefte aan contact met anderen werd volgens Van Meer vooral duidelijk tijdens de coronatijd. Bij de prikkelarme introductie ligt de nadruk daarom meer op de persoon dan op de activiteit. Studenten zoeken volgens hem naar een plek waar ze erbij horen en veiligheid en geborgenheid vinden.
